В весенний день в городе Перми в многодетной семье на свет появилась третья дочка. В доме всегда было шумно и весело, ведь в нашей семье росло пять сестер. Уже в это время я получила бесценный опыт взаимодействия как со взрослыми, так и с маленькими детьми. Я с детства была достаточно открыта и легко заводила новые знакомства. Мои старшие сестры закончили пермские вузы по специальности «Педагог дошкольного образования». Так же как и им, мне не пришлось долго определяться с выбором моей будущей профессии. А с рождением дочери я еще раз убедилась в том, что очень комфортно ощущаю себя рядом с малышами. Да, не всегда все получается так как хотелось, ведь каждый из моих воспитанников это уникальная и неповторимая личность. Но сильное желание и профессиональное образование творит чудеса. Поэтому я и оказалась в Детском саду Мишутка в нашем замечательном коллективе с нашими любознательными милыми малышами.
Однажды осенним ноябрьским днем в поселке Зюкайка в одной семье родилась девочка Наташа. Ясли,садик, все как у многих детей. Кстати, мама у меня работала воспитателем детского сада и я этим очень гордилась. Любимые игрушки-куклы!
Будучи школьницей я часто приходила к маме на работу в садик и играла с детишками и помогала им. Потом в моей семье появился братишка и я частенько водилась с ним.
С детства я мечтала,как мама стать воспитателем детского сада. После окончания школы я получила профессиональное образование. Моя мечта сбылась! Я воспитатель детского сада!
Моя профессия для меня- это состояние души, это возможность постоянно находиться в мире детства, в мире сказки и фантазии. Каждый день, видя радостные,озорные глаза детей я сама забываю все свои проблемы! Ведь что может быть чудеснее, чем каждый день возвращаться в детство!
Замужем , имею двух замечательных дочерей. Очень люблю свою семью и свою работу!
Будучи школьницей я часто приходила к маме на работу в садик и играла с детишками и помогала им. Потом в моей семье появился братишка и я частенько водилась с ним.
С детства я мечтала,как мама стать воспитателем детского сада. После окончания школы я получила профессиональное образование. Моя мечта сбылась! Я воспитатель детского сада!
Моя профессия для меня- это состояние души, это возможность постоянно находиться в мире детства, в мире сказки и фантазии. Каждый день, видя радостные,озорные глаза детей я сама забываю все свои проблемы! Ведь что может быть чудеснее, чем каждый день возвращаться в детство!
Замужем , имею двух замечательных дочерей. Очень люблю свою семью и свою работу!
Родилась 6 февраля 1997 года в г. Кунгуре и проживала в этом небольшом городке до 2015 года. По окончании школы, мой выбор остановился на ПГГПУ, направлении «Дошкольное и дополнительное образование». Обучаясь на 1 курсе, я поняла, что профессия воспитателя интересная, многогранная, разносторонняя и творческая. Можно хорошо изучить дошкольную педагогику и психологию, различные методики обучения, но невозможно стать профессионалом своего дела, не полюбив маленьких воспитанников, не вложив в каждого из них свою душу, все самое светлое и нужное нужное для становления личности ребенка.
После получения диплома, устроившись в детский сад «Мишутка» воспитателем, я ни разу не усомнилась в выборе своей профессии. И с каждым днем я все больше убеждаюсь, что мой выбор был правильным. Нелегко воспитывать детей, но, получая результаты своей работы в успехах детей, получаешь удовлетворение. Тебе верят, на тебя надеятся, от тебя ждут понимания и поддержки. И задача воспитателя - этому соответствовать, стараться быть на высоте и идти только вперед к получению новых знаний для достижения воспитанниками высоких результатов !
После получения диплома, устроившись в детский сад «Мишутка» воспитателем, я ни разу не усомнилась в выборе своей профессии. И с каждым днем я все больше убеждаюсь, что мой выбор был правильным. Нелегко воспитывать детей, но, получая результаты своей работы в успехах детей, получаешь удовлетворение. Тебе верят, на тебя надеятся, от тебя ждут понимания и поддержки. И задача воспитателя - этому соответствовать, стараться быть на высоте и идти только вперед к получению новых знаний для достижения воспитанниками высоких результатов !
Tilda Publishing
Я родилась и выросла в прекрасном городе Пермь. Моя мама работала в детском саду, и всё моё детство прошло в атмосфере заботы и творчества, окруженной смехом и радостью детей. Это влияние определило мой путь, и я ни разу не пожалела о выборе своей профессии.
После окончания училища я поступила в институт, где проучилась год. Однако вскоре моя жизнь приняла новый поворот: я вышла замуж и стала мамой трёх замечательных сыновей. В связи с этим я не смогла продолжить учёбу, но это не стало для меня препятствием, а наоборот — открыло новые горизонты.
После декретного отпуска я вернулась к своей любимой работе с детьми, где и по сей день продолжаю трудиться. Каждый день я встречаю удивительных маленьких людей, которые наполняют мою жизнь смыслом и радостью. Я горжусь тем, что могу вносить вклад в их развитие и счастье.
После окончания училища я поступила в институт, где проучилась год. Однако вскоре моя жизнь приняла новый поворот: я вышла замуж и стала мамой трёх замечательных сыновей. В связи с этим я не смогла продолжить учёбу, но это не стало для меня препятствием, а наоборот — открыло новые горизонты.
После декретного отпуска я вернулась к своей любимой работе с детьми, где и по сей день продолжаю трудиться. Каждый день я встречаю удивительных маленьких людей, которые наполняют мою жизнь смыслом и радостью. Я горжусь тем, что могу вносить вклад в их развитие и счастье.
Tilda Publishing
Я родилась в многодетной семье единственной девочкой после четырех старших братьев.
Уже с десяти лет меня оставляли нянчится с племянниками, и мне очень нравилось заниматься с ними. Так я получила большой опыт коммуникации с детьми. Но даже представить не могла, что с ними будет связана моя дальнейшая жизнь.
Я устроилась в детский сад случайно и так сказать временно, но, как оказалось впоследствии, постоянно.
В освоении профессии воспитателя мне очень помогли мои наставники и коллеги. Педагоги — это удивительные люди, за ними очень интересно наблюдать. Я с жадностью узнавала новую, неожиданную для меня профессию - воспитатель.
Я выбрала эту профессию, потому что она заставляет меня быть энергичной и активной, позволяет находиться в мире волшебного детства. Я считаю, что детский сад – это поистине удивительный мир, и я рада быть в нем!
Уже с десяти лет меня оставляли нянчится с племянниками, и мне очень нравилось заниматься с ними. Так я получила большой опыт коммуникации с детьми. Но даже представить не могла, что с ними будет связана моя дальнейшая жизнь.
Я устроилась в детский сад случайно и так сказать временно, но, как оказалось впоследствии, постоянно.
В освоении профессии воспитателя мне очень помогли мои наставники и коллеги. Педагоги — это удивительные люди, за ними очень интересно наблюдать. Я с жадностью узнавала новую, неожиданную для меня профессию - воспитатель.
Я выбрала эту профессию, потому что она заставляет меня быть энергичной и активной, позволяет находиться в мире волшебного детства. Я считаю, что детский сад – это поистине удивительный мир, и я рада быть в нем!
Tilda Publishing
Родилась 16 февраля 1994 года в поселке Уральский Нытвенского района. Уже с четырех лет занималась народно-стилизованными танцами, окончила музыкальную школу, а затем и общеобразовательную школу с серебряной медалью.
В детстве я никогда не думала о том, что хочу стать педагогом и работать с маленькими детьми. Но когда в нашем дворце культуры проходили какие-либо мероприятия, то мы всегда помогали хореографом с детьми из младших групп. И мне это очень нравилось.
До последнего я не знала, куда мне пойти учиться после окончания школы. Но как будто бы сама судьба направила меня, и я отдала документы на факультет Педагогики и Психологии Детства Педагогического университета. И одно я могу сказать точно: университет подарил мне прекрасную профессию, полную детских улыбок, ярких воспоминаний и возможностей раскрыть себя с разных сторон.
В детстве я никогда не думала о том, что хочу стать педагогом и работать с маленькими детьми. Но когда в нашем дворце культуры проходили какие-либо мероприятия, то мы всегда помогали хореографом с детьми из младших групп. И мне это очень нравилось.
До последнего я не знала, куда мне пойти учиться после окончания школы. Но как будто бы сама судьба направила меня, и я отдала документы на факультет Педагогики и Психологии Детства Педагогического университета. И одно я могу сказать точно: университет подарил мне прекрасную профессию, полную детских улыбок, ярких воспоминаний и возможностей раскрыть себя с разных сторон.
Tilda Publishing
Я родом из маленького города Кудымкар. Почему я выбрала профессию воспитателя? Наверное, всё началось очень рано: как только мне исполнилось два года, у нас в семье появился братик, и я, как и мама, стала за ним ухаживать и заботиться. Даже в таком возрасте я уже ощущала ответственность и радость от общения с малышом. Позже в семье появились ещё два братика, с которыми я придумывала новые игры, занятия и маленькие спектакли — эти годы сформировали во мне любовь к детям и желание быть рядом, помогать и поддерживать.
Параллельно я много занималась собой: танцами, рукоделием и ходила в театральную студию Коми‑Пермяцкого драматического театра им. М. Горького. Именно театр дал мне уверенность в выступлении, умение работать в команде и создавать яркие образы — качества, которые очень помогают в работе с детьми.
После 9-го класса поступила на специальность «Гостиничный сервис», но через полгода поняла, что это не моё. Вернулась за школьную парту и окончила 11 класс с чёткой целью — стать воспитателем. На протяжении всего обучения и практики ни разу не возникло сомнений: для меня воспитатель — это не просто человек, который присматривает за детьми, а организатор увлекательного путешествия в мир исследований, открытий и знаний.
Мои педагогические принципы основаны на тепле, уважении и индивидуальном подходе. Я верю в обучение через игру, в создание безопасной и вдохновляющей среды, где каждый ребёнок чувствует себя важным и способным. Опыт ухода за младшими братьями, занятия творчеством и сценическая практика помогают мне быстро находить общий язык с детьми, придумывать интересные занятия и вдохновлять их на творчество.
Я счастлива, что выбрала этот путь и с радостью делюсь теплом, вниманием и верой в способности каждого ребёнка.
Параллельно я много занималась собой: танцами, рукоделием и ходила в театральную студию Коми‑Пермяцкого драматического театра им. М. Горького. Именно театр дал мне уверенность в выступлении, умение работать в команде и создавать яркие образы — качества, которые очень помогают в работе с детьми.
После 9-го класса поступила на специальность «Гостиничный сервис», но через полгода поняла, что это не моё. Вернулась за школьную парту и окончила 11 класс с чёткой целью — стать воспитателем. На протяжении всего обучения и практики ни разу не возникло сомнений: для меня воспитатель — это не просто человек, который присматривает за детьми, а организатор увлекательного путешествия в мир исследований, открытий и знаний.
Мои педагогические принципы основаны на тепле, уважении и индивидуальном подходе. Я верю в обучение через игру, в создание безопасной и вдохновляющей среды, где каждый ребёнок чувствует себя важным и способным. Опыт ухода за младшими братьями, занятия творчеством и сценическая практика помогают мне быстро находить общий язык с детьми, придумывать интересные занятия и вдохновлять их на творчество.
Я счастлива, что выбрала этот путь и с радостью делюсь теплом, вниманием и верой в способности каждого ребёнка.
Я родилась 1 февраля 2002 года в маленьком городке.
С детства любила проводить время с детьми. Мои родители педагоги, поэтому часто отправляли меня в детские лагеря, где я всегда была одной из помощниц вожатых.
Передо мной никогда не стоял вопрос выбора сферы профессионального роста, ведь я с детства мечтала стать педагогом. Выбор был только в специальности, на которую я пойду, и с каким возрастом я хочу работать. Я долго выбирала между специальностью психолог и логопед. Но после внимательного изучения программ обучения мною была выбрана кафедра «Логопедии» на факультете педагогики и психологии детства в Пермском государственном гуманитарно-педагогическом университете г. Перми.
Годы обучения в ВУЗе пролетели незаметно и очень интересно. Ну а после наступил новый жизненный этап, и я очень счастлива, что стала частью коллектива детского сада «Мишутка».
С детства любила проводить время с детьми. Мои родители педагоги, поэтому часто отправляли меня в детские лагеря, где я всегда была одной из помощниц вожатых.
Передо мной никогда не стоял вопрос выбора сферы профессионального роста, ведь я с детства мечтала стать педагогом. Выбор был только в специальности, на которую я пойду, и с каким возрастом я хочу работать. Я долго выбирала между специальностью психолог и логопед. Но после внимательного изучения программ обучения мною была выбрана кафедра «Логопедии» на факультете педагогики и психологии детства в Пермском государственном гуманитарно-педагогическом университете г. Перми.
Годы обучения в ВУЗе пролетели незаметно и очень интересно. Ну а после наступил новый жизненный этап, и я очень счастлива, что стала частью коллектива детского сада «Мишутка».
Tilda Publishing
